何山路到苏州技师学院坐几路车？？

一、何山路到苏州技师学院坐几路车？？

苏州技师学院

方案1: 从【金枫路站】上,乘【300路】到【新市桥北站】下(18站);

方案2: 从【金枫路站】上,坐【308路】乘到【姑胥桥站】换【949路】到【西大街站】下(19站);

方案3: 从【金枫路站】上,坐【308路】乘到【会议中心站】换【602路】到【西大街/百花桥站】下(20站);

方案4: 从【何山路站】上,坐【35路】乘到【新升新苑北站】换【39路】到【盘门景区北站】下(21站);

方案5: 从【金枫路站】上,坐【324路】乘到【客运西站东站】换【51路】到【新市桥北站】下(17站);

苏州技师学院石湖分院

方案1: 从【何山路站】上,坐【30路（北线）】乘到【瑞华双语学校站】换【33路】到【经贸学院东站】下(19站);

方案2: 从【何山路站】上,坐【400路】乘到【滨河路/赛格电子市场站】换【306路】到【国际教育园/北校区站】下(25站);

方案3: 从【何山路站】上,坐【326路】乘到【木渎人民医院站】换【505路】到【铁师二桥站】下(22站);

方案4: 从【何山路站】上,坐【35路】乘到【中建八局站】换【306路】到【国际教育园/北校区站】下(27站);

方案5: 从【何山路站】上,坐【30路（南线）】乘到【何山花园站】换【33路】到【经贸学院东站】下(31站);

苏州技师学院相城分部

方案1: 从【何山路站】上,坐【326路】乘到【木渎皮件市场站】换【622路】到【源利金属站】下(20站);

方案2: 从【何山路站】上,坐【35路】乘到【新区水厂站】换【622路】到【源利金属站】下(21站);

方案3: 从【何山路站】上,坐【326路】乘到【木渎人民医院站】换【621路】到【源利金属站】下(21站);

方案4: 从【何山路站】上,坐【30路（北线）】乘到【新区水厂站】换【622路】到【源利金属站】下(22站);

方案5: 从【何山路站】上,坐【400路】乘到【新区水厂站】换【622路】到【源利金属站】下(22站);

苏州技师学院越溪分部

方案1:从【何山路站】上,坐【400路】到【彩虹新村东站】换【54路】到【吴中职教中心站】,再乘【626路】到【溪霞路站】下(49站);

方案2:从【何山路站】上,坐【35路】到【彩香新村西站】换【54路】到【吴中职教中心站】,再乘【626路】到【溪霞路站】下(55站);

方案3:从【金枫路站】上,坐【324路】到【汽车北站站】换【54路】到【吴中职教中心站】,再乘【626路】到【溪霞路站】下(65站).

二、沈阳公交178未班车几点.

郭七 首车 5：

长客总站 首车 6：30 末车 21：00

复线

方特欢乐世界 首车 8：30 末车 18：00

长客总站 首车 7：30 末车 15：30（视客流情况定）

三、中国直复营销是什么行业？

1、 我们之所以要把“直复营销”划归为“无店铺销售”，是因为“直复营销”公司与消费者交易的本质特征是通过“非人员的媒体来完成交易”，这个交易的行为和过程是：“不是在店铺内”完成的；尽管有时“直复营销”公司的商品是让顾客去零售店铺购买，但是，这个购买行为的实质是顾客去零售店铺购买（某个）商品之前就已经完成了交易的行为，零售店铺只不过是顾客“领取”商品的一个场所（而不是“在零售店铺内进行交易”），这一点很重要。

2、 发展历史：“直复营销”起源于美国，它以1872年蒙哥马利•华儿德创办第一家邮购商店为代表。20~30年代由于连锁店的大力兴起而衰落；80年代以后，又由于信息化社会的迅速发展和人们图方便的购物心理而再次兴起。现在“直复营销”几乎遍及全球所有市场经济成熟和发达的国家。

直复营销作为一种商业模式来讲，经营它的公司，其公司销售的商品不一定是自己亲自生产；其二，它也有自己或者第三方完备的物流配送系统；其三，它具备高度现代化和信息化的信息处理和交换系统；其四，它建立有庞大的顾客数据库；其五，它建立有完备的“顾客满意服务体系”，但是，这五点特征正当多层次直销商业模式也具有。直复营销与正当多层次直销均属“无店铺销售”，但直复营销有三个显著区别于正当多层次直销的特征：

a) 消费者接触直复营销公司商品的“桥梁”是非人员的“媒体”，比如直接邮件（邮递品或信函）、国际互联网、购货目录、VCD盘等，并且直复营销公司与消费者商品交易达成的“载体”不是销售人员，而是高科技媒体，比如电脑、电话、电子商务等。由于消费者接触商品和购买商品均没有销售人员出现在消费者的“面前”（注意：即使销售人员出现在消费者面前也不是去完成商品销售，而是完成诸如送货、调查等服务工作），所以，就不存在销售人员为了完成商品销售与消费者进行“面对面”或者“一对一”的促销说明而不论是商品或者服务；

b) 直复营销不存在人员相互间的“推荐和被推荐”关系，由于商品的最终交易达成并不需要销售人员去对个体消费者进行“面对面”或者“一对一”的促销说明，所以也就没有必要通过人员相互间的激励模式——推荐和被推荐的利益关系去激发销售人员的热情；

c) 直复营销不存对人员的培训会议，就是因为以上二点的存在也就没有必要对销售人员采取培训会议的这种方式来最大限度的提高其综合素质和销售技能去完成商品销售。